Le CNF plaide pour l'éducation francophone en milieu minoritaire à la chambre des communes du Canada.

Le directeur général du Collège Nordique est appelé à intervenir en tant que témoin à la Chambre des communes pour défendre l'éducation postsecondaire francophone en milieu minoritaire. 

Le 11 avril 2024, Patrick Arsenault, directeur général du Collège Nordique, a eu le privilège de témoigner devant la Chambre des communes du Canada. Cette intervention revêtait une importance capitale, mettant en lumière les enjeux et les défis auxquels font face les établissements d'enseignement francophones en milieu minoritaire, particulièrement dans les Territoires du Nord-Ouest. 

Situé au cœur du territoire du Chief Drygeese, le Collège Nordique joue un rôle essentiel dans la promotion et le soutien de l'éducation en français au nord du 60e parallèle. Sa présence est vitale pour les francophones et francophiles de la région. 

Dans son allocution, Patrick Arsenault a souligné l'importance du soutien fédéral pour renforcer la capacité du Collège Nordique à servir les francophones de sa région ainsi que ceux qui les rejoignent. Il a mis en lumière les investissements du gouvernement fédéral dans des programmes tels que les fonds complémentaires pour le postsecondaire et les ententes bilatérales pour l'éducation dans la langue de la minorité.

M. Arsenault a également souligné les défis persistants auxquels le Collège Nordique est confronté parmi lesquels :

• La précarité du financement fédéral
• Les exigences de contribution territoriale
• Les coûts d'exploitation élevés 

Pour surmonter ces obstacles, le directeur général a proposé des solutions novatrices, notamment :

• L'accessibilité accrue aux programmes d'apprentissage du français pour les nouvelles personnes arrivantes
• La pérennisation du financement pour le postsecondaire en français
• La mise en place d'un mécanisme d'engagement financier direct avec le gouvernement fédéral 

Malgré les défis en termes de financement et d’accompagnement, le Collège Nordique demeure résolu à offrir une éducation de qualité en français et à jouer un rôle de premier plan dans le renforcement des communautés francophones en milieu minoritaire. 

Grâce à son expertise en didactique des langues et à son engagement envers la réconciliation, le Collège Nordique a établi des partenariats avec les nations autochtones de la région pour enseigner deux des neuf langues autochtones officielles. De plus, il a développé des ressources d'apprentissage du français et de l'anglais pour les nouvelles personnes immigrantes, intégrant des références culturelles autochtones et des modules d'apprentissage des langues autochtones. 

À travers ses recommandations et son plaidoyer, le Collège Nordique conduit par son directeur général, Patrick Arsenault, démontre un leadership visionnaire et un engagement indéfectible envers l'éducation francophone en milieu minoritaire. Il incarne ainsi l'essence même de la résilience et de la détermination dans la promotion de la langue et de la culture francophone au Canada.