« I recently had the opportunity to participate in one of College Nordique's virtual classrooms.  Everything from downloading the program, to chatting with the teacher online and the video conferencing was very intuitive and easy to use, even for someone like me who is tech challenged!  In the virtual classroom, I was able to practice my audio and verbal skills, just like I would in a real classroom.  It was fantastic to be able to continue learning French while practicing social-distancing, and I recommend it for anyone who is interested in learning another language! »

- Lorraine Brekke, French for Parents student

 

------------

« A fun and dynamic course mixing writing and grammar skills with conversation using hot-off-the-press topics and fun games, dictées, and fill in the blanks to keep all aspects of your language skills alive »

- Leslie Gray, Perfectionnement du français student

 

------------

« Enjoyed doing the class on line, great feedback and good learning experience.  Thank you for being understanding, and compassionate instructor »

- Janice Render, French student

------------

« En plus d'être exposée à la langue et d'avoir appris quelques mots nouveaux, j'ai partagé, exploré, et expérimenté des aspects spirituels à travers la confection d'une robe que je porterai à des cérémonies autochtones. Pour moi, la réconciliation part d'une transformation intérieure qui s'opère à travers les opportunités d'acquisition de nouvelles connaissances et d'une ouverture d'esprit, qui font en sorte qu'on agit autrement dans notre société. L'expérience perdure aussi dans le temps, j'ai une nouvelle amie et je me sens plus près de la communauté Dene! » 

- Caroline, étudiante de Tlicho et participante au programme de mentorat

------------

« J'ai pris trois cours de français oral au Collège nordique francophone au cours de l'année dernière. Mon objectif est d'améliorer ma capacité de comprendre et de converser en français. J'aime le fait qu'il y avait moins de personnes dans le cours et que c'était un environnement sans stress. J'ai beaucoup apprécié la collaboration avec mon professeur - l'approche pratique de l'apprentissage était efficace et amusante, incluant des films, de la musique et des jeux. J'ai hâte de continuer ma formation dans l'avenir. » 

- Debbie DeLancey, étudiante de français 

------------


« I am a LINC student in CLB 7 at College Nordique, and am lucky to have an excellent instructor. The course material the instructor chose for the class is exactly what I need. The contents are practical, such as informal communication in daily life, semi-formal, and formal speaking and writing in the workplace. Now, I feel much more confident interacting in an English speaking environment. »  

- Qu Xuemei (Jenny), étudiante du LINC 2

------------

« Je suis très reconnaissant de cette expérience d'immersion culturelle. Berna et moi avons fait beaucoup de choses, y compris le filetage et la cuisson du poisson, le perlage et la fabrication d'un sac de couture. Je suis également très heureux d'avoir passé un peu de temps à Dettah. Mahsì cho! »  

- Daniel, étudiant de Tlicho et participant au programme de mentorat

------------

« Ce que j’ai le plus aimé du cours Tlicho 2 c’est le fait que notre professeure ait si bien intégré la culture dénée dans les leçons. Faire de la bannique, ramasser de la gomme d’épinette dans la forêt au printemps et apprendre le nom des arbres donne encore plus de sens aux apprentissages linguistiques. »  

- Marie-Ève Duperré, étudiante de Tlicho 2

------------

« I thoroughly enjoyed Spanish class at Collège Nordique. The instructors are excellent and used a variety of approaches to teach. So happy we have such an amazing language school in Yellowknife! »  

- Kim Murray, étudiante d'Espagnol

------------

« Mon inscription au cours d’anglais avancé au Collège nordique francophone m’a permis de rafraîchir mes connaissances de base en anglais et d’en apprendre davantage sur les façons d’adapter mon discours selon diverses situations ce qui m’a été d’une aide précieuse dans le cadre de mon travail. J’ai beaucoup apprécié les cours puisque l’enseignante était attentionnée et se montrait flexible afin de répondre à mes besoins. Durant la session, nous avons eu l’occasion de travailler notre compréhension en lecture et notre écriture en plus de faire plusieurs activités de jeux de rôles ce qui m’a donné l’occassion de m’exprimer en anglais dans un cadre moins formel et plus pédagogique. »   

- Étudiante, anglais avancé

------------

« C’est un défi de décrire seulement un bénéfice que j’ai retiré de mes cours! Mais, la chose la plus importante, c’est que j’ai commencé à comprendre qu’il faut penser d’une manière différente quand on parle une autre langue. Ce n’est pas simplement en connaissant le mot ou juste la traduction de chaque mot. C’est comme ça que j’ai commencé: je cherchais chaque mot en anglais et essayais de le traduire en français. Maintenant, je comprends que la structure de la langue française est différente, les phrases françaises ne sont pas construites de la même manière que les phrases anglaises. Pour moi, le prochain niveau sera de parler sans faire de phrases en anglais en premier dans ma tête.

Mon expérience au Collège nordique francophone a été excellente, les gens y sont très amicaux et il y avait une atmosphère de non jugement dans la classe. Je n’avais pas peur de faire une erreur. C’est très important quand on essaie d’apprendre une nouvelle langue! Les autres étudiants m’aidaient beaucoup, ils étaient merveilleux. J’espère que je vais les voir à nouveau. Aussi, je réalise que Rosie est un bon professeur. Elle explique en partie pourquoi l’atmosphère dans la classe était si propice à l’apprentissage. » 

- Maureen Crotty-Williams, étudiante de français
Co-propriétaire et gérante du Roy’s Audio Video
Vice présidente du conseil d’administration du NACC

------------

« J’aime beaucoup la structure du cours. Il est évident que la méthode d’enseignement est le fruit d’une bonne recherche; elle nous donne l’occasion de revisiter certains concepts vus en classe tout en étant très conviviale! J’apprécie les plans de cours de la professeure, qui viennent guider mon apprentissage. Le matériel du cours est divisé sur plusieurs petites périodes, ce qui rend l’apprentissage plus facile à intégrer. Ensuite, nous pratiquons. Cela nous donne l’opportunité de faire des associations, de réfléchir et de faire des liens avec nos propres expériences. » 

- Étudiante de français en ligne, Inuvik
Administration des services de santé et des services sociaux de Beaufort-Delta.

------------

« I am a French student at College nordique francophone for the past year. I am taking French classes as part of my professional development. Although at first I felt that French is very tough language to learn, with the help of the instructors at CNF, I am now doing well. The classes are fun and interactive with word-games, role plays and repeated practice of oral exercises. I thank the CNF team for helping me to learn French in fun way. » 

- Madhavi Latha Garikaparthi, French student

------------

« I took the Beginner Spanish course in the spring of 2017. This course provided excellent foundational knowledge in verbal and written Spanish, and was a great undertaking to prepare me for more travels to central and south America and other Spanish speaking countries. The instructor was fabulous, and the course even ended at the last class with a delicious potluck where we all brought in traditional foods from Central America and South America and other Spanish speaking countries. It was affordable and fun as well. » 

- Ben Bruser, Spanish student

------------

« I really enjoyed the course for a number of reasons and they are as follows;

1. I wanted a class where I could practice speaking French. I also wanted a course that would expand my understanding of the language to improve my ability to speak it. The course helped for sure.
2. I also appreciated my fellow students. They were all willing to try speaking each and every day and they were all welcoming and fun.
3. Rosie as an instructor [was] excellent. [She was] very welcoming, [kept] the class fun and [her] enthusiasm for the language was contagious. This really helps because learning a new language as an adult is difficult and it can be very frustrating. [She] removed the frustration from the room and made the learning meaningful and fun, so thanks. »  

- Hugh Moloney, French student

------------

« My wife and I took conversational French in the fall and winter of 2016/17. Part of the reason for enrolling was to be able to speak in French with the young child of bilingual friends.  We thought we could learn at his pace.

The class was very conversational, unlike French lessons from the past of hours spent conjugating verbs, etc. There was no pressure to get things right the first time, and there was always time to ask questions or understand why things are said the way they are. The classes were fun. Often we played games to use the language in common situations.  I’m not sure we’ll be ble to keep up with the learning ability of a toddler, but I continue to do daily online practise with language apps. Planning to get back in the classroom in the fall. »