Atelier 1 – Troubles neurodéveloppementaux : l’évaluation cognitive et la déficience intellectuelle.
Atelier 1 : Troubles neurodéveloppementaux : l’évaluation cognitive et la déficience intellectuelle.
Date : le 1er novembre 2023, de 18 h 30 à 20 h aux Territoires du Nord-Ouest. 17 h 30 à 19 h au Yukon. 20 h 30 à 22 h au Nunavut.
Lieu : en ligne
Intervenante : Audréane Bertrand Danjou, Ph.D.
Prix : gratuit
Les troubles neurodéveloppementaux sont des troubles d’origines neurologique qui se présentent dans la période du développement de l’enfant, soit au courant de la petite enfance, avant l’entrée à l’école. Par conséquent, l’enfant peut présenter, entre autres, des atteintes cognitives, comportementales et sensorimotrices. Parmi les troubles neurodéveloppementaux, on retrouve notamment la déficience intellectuelle, le trouble du spectre de l’autisme, le trouble du déficit d’attention avec hyperactivité et les troubles de l’apprentissage. Plus d’un trouble neurodéveloppemental peut être présent pour un même enfant, on parlera alors de comorbidité.
Dans le cadre de l’évaluation neuropsychologique auprès d’un enfant pour lequel un trouble neurodéveloppemental est suspecté, une évaluation du profil intellectuel correspond à la première sphère qui sera évaluée. Cela permet de déterminer les forces et les limites du profil afin d’aiguiller l’évaluation, mais également de déterminer s’il présente une déficience intellectuelle. Cet atelier vise à mieux comprendre ce qu’est la déficience intellectuelle et de quelle manière on évalue sa présence dans le contexte de l’évaluation neuropsychologique.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.
Atelier 2 – Troubles neurodéveloppementaux : Trouble de spectre de l’autisme et trouble de la communication.
Atelier 2 : Troubles neurodéveloppementaux : Trouble de spectre de l’autisme et trouble de la communication.
Date : le 7 février 2024 de 18h30 à 20h aux Territoires du Nord-Ouest et au Yukon, de 20h30 à 22h au Nunavut
Lieu : en ligne et en personne
Intervenante : Audréane Bertrand Danjou, Ph.D.
Prix : gratuit
Environ un enfant canadien de 1 à 17 sur 50 avait reçu un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme en 2019. Le trouble du spectre de l’autisme est un trouble neurodéveloppemental qui comprend ce qui était auparavant sous le libellé de trouble autistique, de syndrome d’Asperger et de trouble envahissant du développement non-spécifié. Deux domaines sont plus spécifiquement atteint chez les personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme, soit les interactions sociales et la communication ainsi que des comportements stéréotypés ou intérêts activités restreints ou répétitifs.
Cet atelier vise à mieux comprendre ce qu’est le trouble du spectre de l’autisme et la manière dont s’effectue l’évaluation de ce trouble pour en arriver à émettre un diagnostic. Sera également abordé la distinction entre le trouble du spectre de l’autisme et le trouble de la communication sociale.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.
Atelier 3 – Troubles neurodéveloppementaux : Trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité.
Atelier 3 : Troubles neurodéveloppementaux : trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité .
Date : le 6 mars 2024 de 18h30 à 20h aux Territoires du Nord-Ouest et au Yukon, de 20h30 à 22h au Nunavut
Lieu : en ligne et en personne
Intervenante : Audréane Bertrand Danjou, Ph.D.
Prix : gratuit
Le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité est un trouble neurodéveloppemental qui est l’un des plus courant chez les jeunes. 5 à 7 % des enfants canadiens présentent un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité. Les atteintes principales sont aux plans de l’attention et de la concentration et peuvent s’accompagner d’impulsivité et d’hyperactivité.
Cet atelier vise à mieux comprendre le trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité et les multiples atteintes cognitives qui peuvent le caractériser. Également, il sera abordé la manière d’évaluer un enfant pour en arriver à émettre un diagnostic et des pistes de réflexion sur la meilleure manière de soutenir l’enfant pour atteindre son plein potentiel.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.
Atelier 1 – La marionnette : y’a de la vie là-dedans!
La marionnette, une complice pour animer la langue et la culture
Atelier 1 – La marionnette : y’a de la vie là-dedans!
Date : le 9 février 2023, de 18 h 30 à 20 h 30.
Lieu : au Collège Nordique, salle Yellowknife
Intervenante : Natalie Labossière
Prix : gratuit
Un art millénaire, la marionnette est un véritable pont entre le réel et l’imaginaire. Avec elle, on peut jouer, chanter, raconter des histoires…et créer tout un monde. Quoi de plus merveilleux pour inspirer la curiosité, la communication et la créativité chez nos tout petits—et nos grands aussi!
Cette série est conçue pour les adultes qui entourent les tout-petits et qui sont friands de nouvelles astuces pour soutenir l’apprentissage et vivre des moments de création et de plaisir avec eux.
À chaque rencontre, les personnes participantes pourront :
- S’initier à différents aspects de l’art de la marionnette
- Créer une marionnette (ou plusieurs!)
- Apprendre différentes utilisations de la marionnette dans le contexte de la petite enfance.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s’occupe de jeunes enfants.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Association canadienne de l’éducation de langue française (ACELF), de la Commission nationale des parents francophones (CNPF) et de l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC).
À propos de Natalie Labossière
Natalie est une passionnée de la marionnette. Depuis plus de 30 ans, elle œuvre dans les domaines des arts et de l’éducation et est reconnue à l’échelle nationale pour son travail de marionnettiste, d’animatrice, et de formatrice.
La marionnette est porteuse d’histoires et d’apprentissages pour Natalie. La marionnette et Natalie sont complices depuis toujours, même en salle de classe où elle a commencé sa carrière comme enseignante. Très vite, elle est happée par le désir de créer et de partager, avec le public jeune et adulte, la magie des marionnettes. Elle collabore à la création de plusieurs spectacles pour jeune public : Toute la journée à m’amuser (1994), La tête de cochon (1998), Les Quat’Cochons (2002-2005). Elle co-fonde le Théâtre des Quat’cochons à Saint-Boniface au Manitoba, tout en s’activant comme comédienne pour le compte du Théâtre Cercle Molière, la Ligue d’improvisation du Manitoba et avec le trio humour Lipstick rouge au Manitoba à deux reprises. Elle fait des stages avec Klaunadia (Montréal) et au Banff Puppet Theatre Intensive. Tout pour joyeusement garnir sa boîte à outils marionnettique et à en entraîner d’autres à tomber dans la potion magique!
Natalie fait le saut à la télévision grâce aux Productions Rivard; elle contribue comme marionnettiste et consultante aux séries Paul et Suzanne et Carmen à la Campagne, diffusées sur TFO et APTN (2003 – 2009).
En fondant Flammèche Théâtre en 2010, elle établit un nouvel espace de collaboration voué à la création et à la diffusion. Depuis, Natalie et les collaborateurs de Flammèche Théâtre ont contribué au spectacle de marionnettes en plein-air Tjaart à Yellowknife aux Territoires du Nord-Ouest (2010-2012) , A Taste of the Wildcat (2014) et Femmes en Nord (2016) de Stuck in a Snowbank Theatre.
Cette offre formation fait partie du projet pancanadien La francosphère de la petite enfance.
Atelier 2 – Créer des marionnettes avec (presque) rien!
La marionnette, une complice pour animer la langue et la culture
Atelier 2 – Créer des marionnettes avec (presque) rien!
Date : le 9 mars 2023, de 18 h 30 à 20 h 30.
Lieu : Centre du patrimoine septentrional Prince-de-Galles, Yellowknife
Intervenante : Natalie Labossière
Prix : gratuit
Un art millénaire, la marionnette est un véritable pont entre le réel et l’imaginaire. Avec elle, on peut jouer, chanter, raconter des histoires…et créer tout un monde. Quoi de plus merveilleux pour inspirer la curiosité, la communication et la créativité chez nos tout petits—et nos grands aussi!
Cette série est conçue pour les adultes qui entourent les tout-petits et qui sont friands de nouvelles astuces pour soutenir l’apprentissage et vivre des moments de création et de plaisir avec eux.
À chaque rencontre, les personnes participantes pourront :
- S’initier à différents aspects de l’art de la marionnette
- Créer une marionnette (ou plusieurs!)
- Apprendre différentes utilisations de la marionnette dans le contexte de la petite enfance.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s'occupe de jeunes enfants.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Association canadienne de l’éducation de langue française (ACELF), de la Commission nationale des parents francophones (CNPF) et de l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC).
À propos de Natalie Labossière
Natalie est une passionnée de la marionnette. Depuis plus de 30 ans, elle œuvre dans les domaines des arts et de l'éducation et est reconnue à l'échelle nationale pour son travail de marionnettiste, d'animatrice, et de formatrice.
La marionnette est porteuse d'histoires et d'apprentissages pour Natalie. La marionnette et Natalie sont complices depuis toujours, même en salle de classe où elle a commencé sa carrière comme enseignante. Très vite, elle est happée par le désir de créer et de partager, avec le public jeune et adulte, la magie des marionnettes. Elle collabore à la création de plusieurs spectacles pour jeune public : Toute la journée à m'amuser (1994), La tête de cochon (1998), Les Quat'Cochons (2002-2005). Elle co-fonde le Théâtre des Quat'cochons à Saint-Boniface au Manitoba, tout en s'activant comme comédienne pour le compte du Théâtre Cercle Molière, la Ligue d'improvisation du Manitoba et avec le trio humour Lipstick rouge au Manitoba à deux reprises. Elle fait des stages avec Klaunadia (Montréal) et au Banff Puppet Theatre Intensive. Tout pour joyeusement garnir sa boîte à outils marionnettique et à en entraîner d'autres à tomber dans la potion magique!
Natalie fait le saut à la télévision grâce aux Productions Rivard; elle contribue comme marionnettiste et consultante aux séries Paul et Suzanne et Carmen à la Campagne, diffusées sur TFO et APTN (2003 - 2009).
En fondant Flammèche Théâtre en 2010, elle établit un nouvel espace de collaboration voué à la création et à la diffusion. Depuis, Natalie et les collaborateurs de Flammèche Théâtre ont contribué au spectacle de marionnettes en plein-air Tjaart à Yellowknife aux Territoires du Nord-Ouest (2010-2012) , A Taste of the Wildcat (2014) et Femmes en Nord (2016) de Stuck in a Snowbank Theatre.
Cette offre formation fait partie du projet pancanadien La francosphère de la petite enfance.
Atelier 3 – La marionnette, une merveilleuse complice d’apprentissage et de création
La marionnette, une complice pour animer la langue et la culture
Atelier 3 – La marionnette, une merveilleuse complice d’apprentissage et de création
Date : le 23 mars 2023, de 18 h 30 à 20 h 30.
Lieu : Centre du patrimoine septentrional Prince-de-Galles, Yellowknife
Intervenante : Natalie Labossière
Prix : gratuit
Un art millénaire, la marionnette est un véritable pont entre le réel et l’imaginaire. Avec elle, on peut jouer, chanter, raconter des histoires…et créer tout un monde. Quoi de plus merveilleux pour inspirer la curiosité, la communication et la créativité chez nos tout petits—et nos grands aussi!
Cette série est conçue pour les adultes qui entourent les tout-petits et qui sont friands de nouvelles astuces pour soutenir l’apprentissage et vivre des moments de création et de plaisir avec eux.
À chaque rencontre, les personnes participantes pourront :
- S’initier à différents aspects de l’art de la marionnette
- Créer une marionnette (ou plusieurs!)
- Apprendre différentes utilisations de la marionnette dans le contexte de la petite enfance.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s'occupe de jeunes enfants.
Cet atelier est rendu possible grâce au financement de l’Association canadienne de l’éducation de langue française (ACELF), de la Commission nationale des parents francophones (CNPF) et de l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC).
À propos de Natalie Labossière
Natalie est une passionnée de la marionnette. Depuis plus de 30 ans, elle œuvre dans les domaines des arts et de l'éducation et est reconnue à l'échelle nationale pour son travail de marionnettiste, d'animatrice, et de formatrice.
La marionnette est porteuse d'histoires et d'apprentissages pour Natalie. La marionnette et Natalie sont complices depuis toujours, même en salle de classe où elle a commencé sa carrière comme enseignante. Très vite, elle est happée par le désir de créer et de partager, avec le public jeune et adulte, la magie des marionnettes. Elle collabore à la création de plusieurs spectacles pour jeune public : Toute la journée à m'amuser (1994), La tête de cochon (1998), Les Quat'Cochons (2002-2005). Elle co-fonde le Théâtre des Quat'cochons à Saint-Boniface au Manitoba, tout en s'activant comme comédienne pour le compte du Théâtre Cercle Molière, la Ligue d'improvisation du Manitoba et avec le trio humour Lipstick rouge au Manitoba à deux reprises. Elle fait des stages avec Klaunadia (Montréal) et au Banff Puppet Theatre Intensive. Tout pour joyeusement garnir sa boîte à outils marionnettique et à en entraîner d'autres à tomber dans la potion magique!
Natalie fait le saut à la télévision grâce aux Productions Rivard; elle contribue comme marionnettiste et consultante aux séries Paul et Suzanne et Carmen à la Campagne, diffusées sur TFO et APTN (2003 - 2009).
En fondant Flammèche Théâtre en 2010, elle établit un nouvel espace de collaboration voué à la création et à la diffusion. Depuis, Natalie et les collaborateurs de Flammèche Théâtre ont contribué au spectacle de marionnettes en plein-air Tjaart à Yellowknife aux Territoires du Nord-Ouest (2010-2012) , A Taste of the Wildcat (2014) et Femmes en Nord (2016) de Stuck in a Snowbank Theatre.
Cette offre formation fait partie du projet pancanadien La francosphère de la petite enfance.
Interagir musicalement avec l’enfant de façon à soutenir son développement
La marionnette, une complice pour animer la langue et la culture
Interagir musicalement avec l’enfant de façon à soutenir son développement
Date : le jeudi 30 mars. Yellowknife et Whitehorse : de 19h00 à 20h30. Iqaluit : de 21h à 22h30.
Lieu : Centre du patrimoine septentrional Prince-de-Galles, Yellowknife
Intervenante : Aimée Gaudette-Leblanc
Prix : gratuit
La musique fait partie de la vie de l’enfant dès sa naissance. En effet, dès les premiers jours, le nourrisson réagit à la musicalité des interactions qui lui sont proposées. Les berceuses, les comptines et les chansons présentées quotidiennement à l’enfant lui permettent d’interagir, de s’affilier et de coopérer avec ses proches. Ces courtes interactions musicales semblent également encourager sa régulation émotionnelle, à des moments où il est éloigné de l’adulte qui en prend habituellement soin. Elles sont ensuite associées au développement d’autres habiletés, sur le plan cognitif et langagier. Cette conférence permettra au personnel œuvrant en services de gardes éducatifs à l'enfance de mieux comprendre le rôle de la musique dans la vie des jeunes enfants. Les participants.es seront invités.es à expérimenter des comptines et des chansons et à découvrir les partitions imagées et les livres-chantés.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s'occupe de jeunes enfants.
À propos d'Aimée Gaudette-Leblanc
Aimée Gaudette-Leblanc est détentrice d’un baccalauréat en musicothérapie (UQAM) et d’une maitrise en éducation musicale (ULaval). Elle réalise actuellement un doctorat en éducation musicale à l’Université Laval. Elle offre des activités de formation continue au personnel œuvrant en petite enfance (0-8 ans) et publie régulièrement dans la Revue préscolaire. Lors d’un stage de recherche au Regroupement des centres de la petite enfance de la Montérégie (RCPEM), Aimée Gaudette-Leblanc a développé son expertise en petite enfance en collaborant au sein de l’équipe de soutien pédagogique. Maintenant professeure au département des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières, elle enseigne au certificat en soutien pédagogique et mène des recherches qui visent à documenter les liens entre la pratique de la musique et le développement du jeune enfant (0-8 ans).
Cet atelier est rendu possible grâce au financement du Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest et fait partie du projet pancanadien La francosphère de la petite enfance.
Anciens ateliers
Jouons dehors même quand le froid s'en mêle – partie 1
Jouons dehors même quand le froid s'en mêle – partie 1
Date : le mardi 29 novembre. Yellowknife et Whitehorse : de 19h30 à 20h30. Iqaluit : de 21h30 à 22h30.
Lieu : en ligne, sur Zoom
Intervenante : Amandine Galiussi
Prix : gratuit
Fait-il trop froid pour laisser les enfants sortir? Comment habiller un enfant en fonction de la température? Quelles activités peut-on organiser en plein air lorsqu'il fait très froid? Amandine Galiussi, directrice générale de la Garderie Plein Soleil aux Territoires du Nord-Ouest et éducatrice en petite enfance de formation, partagera ses expériences et connaissances pour profiter des joies de l'hiver avec l'esprit tranquille.
Le premier volet de la formation aura lieu en ligne et vous permettra de maîtriser les principes de sécurité et les bienfaits des activités en plein air pour les enfants.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s'occupe de jeunes enfants. Il est possible de vous inscrire à la première partie de la formation seulement.
À propos d'Amandine Galiussi
Amandine Galiussi est la directrice de la garderie Plein Soleil à Yellowknife. Elle est arrivée aux Territoires du Nord-Ouest en 2016 avec son diplôme d’éducatrice en petite enfance et est rapidement tomber amoureuse de la vie aux TNO. Amandine partage depuis son enthousiasme pour le grand Nord et met un point d’honneur à intégrer les activités en plein air dans le programme pédagogique et le quotidien des enfants du centre pour qu’ils puissent apprendre, apprécier, et respecter la nature, quelle que soit la saison.
Cet atelier est rendu possible grâce aux financement du Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest ainsi que de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.
Jouons dehors même quand le froid s'en mêle – partie 2
Jouons dehors même quand le froid s'en mêle – partie 2
Date : le samedi 3 décembre. Yellowknife : de 13h à 15h.
Lieu : dans la cour de la garderie Plein soleil, 48 Taylor Rd, Yellowknife
Intervenante : Amandine Galiussi
Prix : gratuit
Fait-il trop froid pour laisser les enfants sortir? Comment habiller un enfant en fonction de la température? Quelles activités peut-on organiser en plein air lorsqu'il fait très froid? Amandine Galiussi, directrice générale de la Garderie Plein Soleil aux Territoires du Nord-Ouest et éducatrice en petite enfance de formation, partagera ses expériences et connaissances pour profiter des joies de l'hiver avec l'esprit tranquille.
Le deuxième volet sera un atelier pratique en extérieur où vous découvrirez plusieurs activités que vous pouvez reproduire dans votre garderie ou chez vous.
Cette formation s’adresse aux éducateurs·ices à la petite enfance, parents, et toute autre personne qui s'occupe de jeunes enfants. Il est possible de vous inscrire à la première partie de la formation seulement.
À propos d'Amandine Galiussi
Amandine Galiussi est la directrice de la garderie Plein Soleil à Yellowknife. Elle est arrivée aux Territoires du Nord-Ouest en 2016 avec son diplôme d’éducatrice en petite enfance et est rapidement tomber amoureuse de la vie aux TNO. Amandine partage depuis son enthousiasme pour le grand Nord et met un point d’honneur à intégrer les activités en plein air dans le programme pédagogique et le quotidien des enfants du centre pour qu’ils puissent apprendre, apprécier, et respecter la nature, quelle que soit la saison.
Cet atelier est rendu possible grâce aux financement du Gouvernement des Territoires du Nord-Ouest ainsi que de l’Agence de la santé publique du Canada, dans le cadre du projet national Petite enfance en santé de la Société Santé en français.
Mes convictions, ma contribution, mon leadership
Mes convictions, ma contribution, mon leadership
Date : le mercredi 16 novembre. Whitehorse : 19 h à 21 h / Yellowknife : 19 h à 21 h / Iqaluit : 21 h à 23 h
Lieu : en ligne, sur Zoom
Intervenantes : Lise Maillet et Charline Morrison
Prix : gratuit
Le leadership est accessible à toustes! Dans cet atelier, on découvrira comment le leadership peut s’exercer à tous les jours auprès de l’enfant et sa famille, de nos collègues et de notre communauté. Nous réfléchirons ensemble pour prendre conscience que le leadership, ça part d’abord de nos convictions et contributions personnelles. Des stratégies simples qui permettent d’interagir avec intention seront partagées pour amplifier les savoirs des personnes participantes en matière de leadership… pour tous les rôles qu’elles occupent!
À propos de Lise Maillet
Lise Maillet et passion sont synonymes! À sa formation comme conseillère en services d’intégration -éducationnelle ainsi que celle en éducation à la petite enfance s’ajoutent plus de 28 années d’expérience dans le domaine d’éducation à la petite enfance. Lise a contribué de manière exemplaire comme personne éducatrice et directrice d’un centre de la petite enfance, et aujourd’hui, agente pédagogique en petite enfance au sein du plus grand district scolaire francophone du Nouveau-Brunswick, le District scolaire francophone Sud. Sa profonde compréhension du domaine, de l’enfant, des familles fait d’elle une leader pédagogique exceptionnelle capable de transmettre ses connaissances et ses compétences toujours dans le but de soutenir le développement global des personnes.
À propos de Charline Morrison
Formée en intervention, en sociologie et en gestion, Charline est une fervente amoureuse de l’être humain, petit et grand, et de sa complexité. Sa plus grande passion : accompagner les gens à contribuer pleinement le meilleur d’eux-mêmes au travail. Charline s’intéresse aussi particulièrement au climat organisationnel et à la responsabilité sociale des organisations à créer des environnements de travail où les gens peuvent s’épanouir tout en atteignant les objectifs.
L'observation des jeunes enfants : l'outil indispensable de l'éducateur·ice
L'observation des jeunes enfants : l'outil indispensable de l'éducateur·ice
Date : le mercredi 26 octobre. Whitehorse : 18 h à 20 h / Yellowknife : 19 h à 21 h / Iqaluit : 21 h à 23 h
Lieu : en ligne, sur Zoom
Intervenantes : Leticia Nadler
Prix : gratuit
L'observation est au cœur de la pratique professionnelle de l'éducateur.trice en petite enfance. Elle permet de documenter et suivre le développement de l'enfant, de mieux répondre à ses besoins, de planifier des activités et interventions, et de bien communiquer avec les parents.
Dans cet atelier, vous découvrirez des outils et des stratégies qui vous permettront d'observer au quotidien les enfants dont vous vous occupez. Nous parlerons aussi des différentes façons d'analyser vos observations afin d'intervenir adéquatement.
Ensemble, nous allons identifier des stratégies simples qui peuvent vous aider à introduire cette approche dans votre programme.
À propos de Leticia Nadler
Leticia est étudiante au doctorat à la faculté d’éducation de l’Université de l’Alberta et ce tout en enseignant des cours en éducation à la petite enfance. Elle a travaillé plusieurs années dans une garderie Montessori puis en tant qu’enseignante dans un programme d’immersion française. Elle a également été consultante en éducation pour le gouvernement. Elle détient un baccalauréat en science infirmière, un baccalauréat en éducation, le Child Care Staff Certification ainsi qu’une maîtrise en leadership.